Pré-inscrição para pós-graduação em Pedagogia Sistêmica 2019
Pré-inscrição aqui: http://bit.ly/pedagogiasistemica2019
Formação Hellinger Schule de Pedagogia Sistêmica
Primeira pós-graduação de Pedagogia Sistêmica CUDEC no Brasil com o enfoque de Bert Hellinger.
A educação, atualmente, enfrenta grandes desafios. As mudanças socioculturais que temos vivenciado durante as últimas décadas exigem das instituições educativas um trabalho extra para repensar-se e reordenar-se à luz de condições extremamente complexas.
Neste contexto, as instituições educativas devem reavaliar sua função e buscar novas estratégias que lhes permitam participar, com maior empenho e abrangência, no desenvolvimento econômico, político e social do país, porém neste processo, é urgente buscar também o desenvolvimento de pessoas íntegras, criativas, competitivas, com os conhecimentos, habilidades e valores que lhes permitam enfrentar, da melhor maneira possível, os desafios da modernidade atual. As propostas educativas devem preocupar-se em atender estas finalidades, já que a visão positivista do conhecimento e da ciência, o currículo desarticulado e os modelos verticais de docência, dificilmente poderão favorecer a formação daqueles cidadãos de que a sociedade está necessitando.
A pedagogia sistêmica é uma nova forma de olhar e explicar o processo educativo, que pressupõe que na aula interagem o professor, os alunos e a escola, representada por suas autoridades e o conteúdo acadêmico. Todos com suas histórias específicas, suas origens, seus valores e suas normas.
Olhar a aula com esta referência “permite a observação dos vínculos e da natureza das relações entre a escola e o estudante, assim como das relações que se estabelecem entre todos os elementos e as implicações que surgem, e onde a família exerce importante influência no resultado final”. (OLVERA, 2009 Pág. 52)
A Pedagogia Sistêmica CUDEC com o enfoque de Bert Hellinger se sustenta nas seguintes noções:
- A compreensão e a explicação do ato educativo a partir do enfoque da teoria de sistemas.
- Conceber a educação como um fenômeno em que coincidem e interagem diversos sistemas.
- Entender o sistema escola-família como um todo integrado, cercado por estruturas diversas e especializadas em interação permanente com objetivos comuns, aberto ao que está ao redor, organizado por sua vez como uma totalidade onde o comportamento de cada elemento tem efeitos no todo.
- Conceber o processo ensino-aprendizagem como a manifestação de um padrão de relações, onde os vínculos que se geram dão forma a tal processo, à aula e ao sistema escolar em sua totalidade.
- Reconhecer o lugar e a função como elementos definidores das formas ou maneiras nas quais os integrantes do sistema escola-família contribuem ao alcance dos objetivos educativos.
- Aceitar a necessidade de recuperar a ordem do sistema escola-família, mediante o reconhecimento da existência de certas ordens básicas que regem as relações humanas.
A quem interessa:
Essa visão permite que o curso seja destinado a todos da estrutura escolar: professores, diretores escolares, orientadores, supervisores, coordenadores pedagógicos, pais etc., bem como profissionais liberais como psicólogos, psicopedagogos, enfim a todas as pessoas vinculadas ou interessadas nas problemáticas da educação infantil, ensino fundamental, ensino médio ou ensino superior.
Veja aqui o Programa Completo.
Local: Unisantana
- Rua Voluntários da Pátria, 257 – Santana – São Paulo/SP
Investimento e forma de pagamento:
O valor será pago em uma das seguintes formas:
- Matrícula (R$ 500,00) CLIQUE AQUI! + parcelas mensais a partir de 10/10.
- Opção 01 >> 35 parcelas de R$ 500,00*
- Opção 02>> 47 parcelas de R$ 372,25*
- Opção 03>> sob consulta: 70 parcelas de R$250,00*
- Consulte-nos para descontos especiais para alunos do Direito Sistêmico ou pagamentos à vista.
*Os boletos serão distribuídos durante o curso.
A mensalidade será reajustada pela inflação (IGPM) a partir da 13ª parcela.
Whatsapp: 16 99166 7389 Pedagogia Sistêmica
O Programa:
- Contexto geral da Pedagogia Sistêmica
- A família e a escola; redes de intercâmbio sistêmico fenomenológico
- Os vínculos na escola e na família
- Os filhos invisíveis na educação
- O novo paradigma sistêmico ensino-aprendizagem
- Experiências e aplicações
- A vocação
- As organizações e a Pedagogia Sistêmica
- Intervenções e ferramentas sistêmicas na educação infantil
- Personalidade e Aprendizagem
- O aluno e o professor, encontro de personalidades
- Aplicação didática e pedagógica das constelações familiares individuais
- O currículo a partir da perspectiva sistêmica
- O perfil do pedagogo sistêmico
Veja as Fotos do Curso de Pedagogia Sistêmica.
PRÉ-INSCRIÇÃO CLIQUE AQUI!!
Ainda com dúvidas? Clique aqui e entre em contato conosco!
Horários e Calendário
Obs: Sujeito a alterações sem prévio aviso.
Estrutura e carga horária: O curso é constituído por 18 encontros presenciais, totalizando 360 horas, e é estruturado da seguinte forma:
| Módulo 1 a 5 | Módulos regulares | Sábados e domingos, das 8h30 às 19h30 (19 horas por módulo) |
| Módulo 6 | Módulo residencial | Sexta-feira e sábado das 8h30 às 20h Domingo das 8h30 às 18h (28 horas por módulo) |
| Módulo 7 | Módulo de supervisão de casos | Sábados e domingos, das 8h30 às 19h30 (19 horas por módulo) |
| Módulo 08 a 16 | Módulos regulares | Sábados e domingos, das 8h30 às 19h30 (19 horas por módulo) |
| Módulo 17 | Fechamento | Sexta-feira e sábado das 8h30 às 20h Domingo das 8h30 às 18h (28 horas por módulo) |
| Módulo 18 | Módulo residencial | Sábados e domingos, das 8h30 às 19h30 (19 horas por módulo) |
Datas:
| Módulos | Professor | Tema | Datas |
| Módulo 1 | Angélica Patricia Olvera García | Contexto Geral da Pedagogia Sistêmica | 02 e 03/setembro/2017 |
| Módulo 2 | Maria Angélica e Fernando Cañizales | As Cores do Talento | 21 e 22/outubro/2017 |
| Módulo 3 | Fernando Gonzalez Úbeda | A Família e a Escola: Redes de Intercâmbio Sistêmico e Fenomenológico | 25 e 26/novembro/2017 |
| Módulo 4 | Elizabeth Gonzáles Romero | Os Filhos Invisíveis na Educação | 17 e 18/fevereiro/2018 |
| Módulo 5 | Elisa Cabrera Laguna | Os Vínculos na Escola e a Família | 24 e 25/março/2018 |
| Módulo 6 | Angélica Patricia Olvera García | RESIDENCIAL – CAMISETAS | 28, 29 e 30/abril/2018 |
| Módulo 7 | Maria Luisa Valverde Preciado | O Novo Paradígma Sistêmico: Ensino/Aprendizagem | 14 e 15/julho/18 |
| Módulo 8 | Luz de Lourdes Sánchez Hernández | Experiências e Aplicações | 18 e 19/agosto/18 |
| Módulo 9 | Elisa Cabrera Laguna | A Vocação Docente | 29 e 30/setembro/18 |
| Módulo 10 | Carlos Venenzuela Guerrero | As Organizações e a Pedagogia Sistêmica | 03 e 04/novembro/18 |
| Módulo 11 | Lourdes Moreno Hernández | Intervenções e Ferramentas Sistêmicas na Educação Infantil | 08 e 09/dezembro/18 |
| Módulo 12 | Fernando Cañizales Hernández | O Aluno e o Professor, Encontro de Personalidades | 12 e 13/janeiro/19 |
| Módulo 13 | Residencial – Angélica | Personalidade e Aprendizagem – RESIDENCIAL ABUNDÂNCIA | 15, 16 e 17/fevereiro/19 |
| Módulo 14 | Fernando González Úbeda | Aplicação Didática na Pedagogia das Constelações Individuais | 16 e 17/março/19 |
| Módulo 15 | Joel Iglesias Marrero | O Currículo a Partir da Perspectiva Sistêmica | 13 e 14/abril/19 |
| Módulo 16 | Mário Rojas Osorno | O Perfil do Pedagogo Sistêmico | 11 e 12/maio/19 |
| Módulo 17 | Angelica Olvera e Elisa Cabrera Laguna | RESIDENCIAL : A INTENCIONALIDADE COMO CULTURA | 14, 15 e 16/junho/19* |
| Módulo 18 | Angélica Olvera / Elisa Cabrera | Fechamento e Festa de Formatura | 06 e 07/julho/19* |
*Sujeito a alterações